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| 제목 | Diary of a Wimpy Kid #6 : Cabin Fever |
| 저자 | Jeff Kinney |
| 장르 | 코믹 성장소설 / 그래픽 노블 |
| AR | 5.6 |
| Lexile | 약 970L |
| 추천 연령 | 초등 고학년 ~ 중학생 |
『Cabin Fever』는 겨울방학과 크리스마스 시즌을 배경으로 펼쳐지는 이야기입니다.
Greg는 학교에서 발생한 장난 사건의 용의자로 의심받게 되고,문제가 커지면서 불안한 나날을 보내게 됩니다.
설상가상으로 기록적인 폭설이 내리면서 가족들은 집 안에 갇히게 되고,답답한 상황 속에서 다양한 에피소드가 이어집니다.
특유의 유머와 현실적인 가족 이야기가 돋보이며,겨울철 미국 가정의 생활 모습을 엿볼 수 있는 작품입니다.
6권은 시리즈 중에서도 계절감이 가장 강하게 느껴지는 작품이었습니다.
폭설 때문에 집 안에 갇혀 지내는 가족들의 모습이 매우 현실적이고,Greg 특유의 자기 중심적인 사고방식이 여전히 큰 웃음을 줍니다.
특히 크리스마스 선물, 학교 행사, 눈 치우기 같은 소재가 등장해 미국 문화에 대한 이해를 넓히는 데도 도움이 됩니다.
일상생활에서 자주 사용하는 구어체 표현이 풍부하여 영어 회화 학습용 원서로도 추천할 만한 권수입니다.
AR 5.6 수준으로 초등 고학년부터 무난하게 읽을 수 있으며, 그림과 함께 읽으면 영어 원서 입문자도 충분히 도전 가능합니다.
직역하면 ‘오두막 열병’이지만, 실제로는 오랫동안 집 안에 갇혀 지내며 답답함을 느끼는 상태를 의미하는 표현입니다.
학교생활, 가족 간 대화, 겨울방학 관련 표현이 풍부하게 등장하여 실생활 영어 회화 학습에 도움이 됩니다.
크리스마스 문화, 겨울방학 생활, 눈보라로 인한 일상 변화 등이 등장해 미국 가정문화를 이해하는 데 도움이 됩니다.
| # | 영어 표현 | 뜻 |
|---|---|---|
| 1 | save | (힘들거나 불쾌한 일을) 피하다. 덜어주다. |
| 2 | guilty conscience | 양심의 가책, 죄책감 |
| 3 | anonymous tip | 익명의 제보 |
| 4 | freak out | 식겁하다 |
| 5 | vandalism | 공공기물 파손죄 |
| 6 | baloney | 헛소리 |
| 7 | stay cool | 침착하다 |
| 8 | blow over | 사그라들어 지나가다 |
| 9 | identify | (신분을 확인하여 동일인임을 알아보다) → 알아보다 |
| 10 | at recess | 쉬는 시간에 |
| 11 | for questioning | 심문을 받기 위해 |
| 12 | there was no point in | 소용이 없다 |
| 13 | fibbing | 거짓말 |
| 14 | off the hook | 곤경에서 벗어나 |
| 15 | culprit | 범인 |
| 16 | blob | (작은) 방울 |
| 17 | best move | 최선책 |
| 18 | make sense | 이해가 되다 |
| 19 | doofus | 멍청이, 얼간이 |
| 20 | door number two | 후자 |
| 21 | play dumb | 시치미 떼다 |
| 22 | come clean | 털어놓다. 실토하다. |
| #6-141 page | |
| 1 | save (힘들거나 불쾌한 일을) 피하다. 덜어주다. |
| I told her about the lady and how we gave her a ride to the supermarket a few miles from Leisure Towers and saved her a lot of walking. | |
| 나는 어떻게 우리가 그 여자분을 리저 타운에서 몇 마일 떨어진 마트까지 태워드려서 많이 걷는 걸 덜어드렸는지 엄마에게 이야기했다. | |
| #6-144 page | |
| 2 | guilty conscience 양심의 가책, 죄책감 |
| He said someone in the auditorium knew who was responsible and that it was terrible to live with a “guilty conscience.” | |
| 그는 강당에 있던 누군가가 누가 책임이 있는지 알 거라면서, 양심의 가책을 안고 사는 건 끔찍한 일이라고 말했다. | |
| #6-144 page | |
| 3 | anonymous tip 익명의 제보 |
| Then he said he was gonna put a locked box in the cafeteria to make it easy for someone to leave an anonymous tip. | |
| 그러더니 그는 누군가 익명의 제보를 남기기 쉽도록 구내식당에 자물쇠 달린 상자를 둘 거라고 했다. | |
| #6-145 page | |
| 4 | 1.freak out / 2.vandalism / 3.baloney 1.식겁하다 / 2.공공기물 파손죄 / 3.헛소리 |
| At lunch I could tell Rowley was really freaking out, so I reminded him that this “vandalism” thing was a lot of baloney and we didn’t really do anything wrong. | |
| 점심시간에 로울리가 완전 식겁하고 있다는 걸 알아챘기에, 그에게 ‘공공기물 파손죄’ 따위는 전부 헛소리고 우리는 정말 아무것도 잘못한 게 없다고 상기시켰다. | |
| #6-145 page | |
| 5 | 1.stay cool / 2.blow over 1.침착하다 / 2.사그라들어 지나가다 |
| It took a while, but eventually I convinced him to just stay cool and wait for the whole thing to blow over. | |
| 시간이 좀 걸리긴 했지만, 결국 나는 그냥 침착하고 그 모든 게 지나가기를 기다리자고 그를 설득했다. | |
| #6-145 page | |
| 6 | identify (신분을 확인하여 동일인임을 알아보다) → 알아보다 |
| At first I was worried someone had identified us, but then I realized Vice Principal Roy was only calling the names of the worst troublemakers. | |
| 처음엔 누가 우리를 알아봤을까 걱정했는데, 곧 교감 로이가 최악의 문제아들 이름만 부르고 있다는 걸 깨달았다. | |
| #6-146 page | |
| 7 | 1.at recess / 2.for questioning 1.쉬는 시간에 / 2.심문을 받기 위해 |
| At recess a kid named Mark Ramon told us what happened when he went in for questioning. | |
| 쉬는 시간에 마크 라몬이라는 애가 자기가 심문받기 위해 갔을 때 무슨 일이 있었는지 우리에게 말했주었다. | |
| #6-146 page | |
| 8 | 1.there was no point in / 2.fibbing 1.소용이 없다 / 2.거짓말 |
| The police had a machine that they said was a lie detector, and they claimed it was foolproof, so there was no point in fibbing. | |
| 경찰은 거짓말 탐지기를 가지고 있다고 말했고, 그건 실수할 리가 없다고 주장하면서, 거짓말해봤자 소용없다고 했다. | |
| #6-147 page | |
| 9 | off the hook 곤경에서 벗어나 |
| So I finally feel like we’re off the hook. | |
| 그래서 우리는 드디어 곤경에서 벗어난 기분이다. | |
| #6-148 page | |
| 10 | 1.culprit / 2.blob 1.범인 / 2.(작은) 방울 |
| He said he knew I was one of the “culprits” responsible for the green blobs and asked me if I had anything to say for myself. | |
| 그는 초록색 얼룩에 책임이 있는 범인 중 하나가 나인 걸 안다면서, 할 말이 있냐고 물었다. | |
| #6-148 page | |
| 11 | best move 최선책 |
| I looked around the room for the lie detector machine, but I didn’t see it, and I decided my best move was to just keep quiet or maybe ask for a lawyer. | |
| 나는 방 안을 둘러봤지만, 거짓말 탐지기는 보이지 않았고, 그냥 조용히 있거나 아마도 변호사를 부르는 게 내 최선의 방법이라고 판단했다. | |
| #6-148 page | |
| 12 | make sense 이해가 되다 |
| All of a sudden, everything made sense. | |
| 그러자 갑자기 모든 게 다 이해됐다. | |
| #6-149 page | |
| 13 | 1.doofus / 2.door number two 1.멍청이, 얼간이 / 2.후자 |
| I don’t know if Rowley did it that way on purpose or if he’s just a total doofus, but I’m guessing it’s door number two. | |
| 난 로울리가 일부러 그런 건지, 아니면 그냥 완전 멍청이인지는 모르겠지만, 내 생각에 아마 후자일 거다. | |
| #6-149 page | |
| 14 | play dumb 시치미 떼다 |
| I didn’t see any reason to play dumb at that point, so I told Vice Principal Roy the whole story. | |
| 그 시점에서 굳이 시치미 뗄 이유가 없어서, 교감 로이에게 전부 털어놓았다. | |
| #6-149 page | |
| 15 | come clean 털어놓다. 실토하다. |
| Vice Principal Roy thought about it for a while, and then he told me I should’ve come clean earlier. | |
| 교감 로이는 잠시 생각하더니, 더 일찍 실토해야 했다고 말했다. | |