※ 윔피키드8권(Hard Luck)은 세계적인 베스트셀러 시리즈 Diary of a Wimpy Kid의 여덟 번째 이야기입니다.
이번 권에서는 Greg Heffley가 가장 친한 친구 Rowley와 멀어지면서 겪게 되는 우정과 인간관계의 변화가 중심 내용으로 전개됩니다.
친구 문제로 고민하던 Greg는 자신의 운을 바꾸기 위해 다양한 방법을 시도하지만, 예상치 못한 사건들이 연이어 발생하며 또 다른 소동에 휘말리게 됩니다.
친구 관계와 선택의 중요성을 유쾌하게 풀어낸 작품으로, 실생활 영어 표현과 미국 청소년 문화를 자연스럽게 접할 수 있는 권수입니다.
이번 권에서는 Greg Heffley가 가장 친한 친구 Rowley와 멀어지면서 겪게 되는 우정과 인간관계의 변화가 중심 내용으로 전개됩니다.
친구 문제로 고민하던 Greg는 자신의 운을 바꾸기 위해 다양한 방법을 시도하지만, 예상치 못한 사건들이 연이어 발생하며 또 다른 소동에 휘말리게 됩니다.
친구 관계와 선택의 중요성을 유쾌하게 풀어낸 작품으로, 실생활 영어 표현과 미국 청소년 문화를 자연스럽게 접할 수 있는 권수입니다.
![윔피키드 [Wimpy Kid] 8권 1화](https://robem.co.kr/wp-content/uploads/2025/12/윔피키드표지8-1.jpg)
1) 윔피키드 8권 한눈에 보기
| 제목 | Diary of a Wimpy Kid #8 : Hard Luck |
| 저자 | Jeff Kinney |
| 장르 | 코믹 성장소설 / 그래픽 노블 |
| AR | 5.5 |
| Lexile | 약 1000L |
| 추천 연령 | 초등 고학년 ~ 중학생 |
2) 윔피키드 8권은 어떤 내용인가?
『Hard Luck』은 Greg가 친구 문제로 인해 외로움을 느끼면서 시작됩니다.
오랫동안 함께 지냈던 Rowley에게 새로운 친구가 생기면서, Greg는 혼자 지내는 시간이 점점 많아집니다.
상황을 바꿔보려는 Greg는 운세와 행운에 의존하기 시작하고, 그 과정에서 다양한 웃음거리와 사건들이 벌어집니다.
우정과 성장, 선택의 결과에 대한 메시지를 특유의 유머와 함께 담아낸 작품입니다.
3) 직접 읽어본 후기
8권은 친구 관계에 대한 고민이 가장 많이 등장하는 권수라고 느꼈습니다.
Greg가 혼자 남겨졌다고 느끼는 감정이 현실적으로 묘사되어 학생 독자들이 특히 공감하기 쉬운 이야기입니다.
행운과 미신을 믿으며 문제를 해결하려는 Greg의 모습은 여전히 웃음을 주지만, 그 속에서 성장하는 모습도 함께 볼 수 있습니다.
대화와 독백이 풍부하게 등장해 자연스러운 미국식 구어체 표현을 배우기에 좋은 권수입니다.
4) 이런 분께 추천합니다
- 친구 관계와 우정 이야기를 좋아하는 독자
- 미국 청소년 문화를 이해하고 싶은 학습자
- 실생활 영어 회화를 자연스럽게 익히고 싶은 학생
- AR 5점대 영어 원서를 찾는 초등학생
- 공감과 유머가 함께 있는 영어책을 찾는 독자
5) 자주 묻는 질문 (FAQ)
Q. 윔피키드 8권 난이도는 어떤가요?
AR 5.5 수준으로 초등 고학년부터 중학생까지 무난하게 읽을 수 있으며,영어 원서 입문자도 충분히 도전 가능한 난이도입니다.
Q. Hard Luck은 무슨 뜻인가요?
‘재수가 없다’, ‘운이 나쁘다’라는 의미의 표현으로,이야기 속 Greg의 상황을 상징적으로 보여주는 제목입니다.
Q. 영어 공부용으로 괜찮나요?
친구 간의 대화와 학교생활 표현이 풍부하게 등장하여실제 회화에 활용할 수 있는 영어를 배우기에 좋습니다.
Q. 이 권에서 가장 중요한 주제는 무엇인가요?
우정과 인간관계, 그리고 어려운 상황을 스스로 극복하는 성장 과정이 핵심 주제입니다.
2. 바쁘신 분들을 위한 오늘의 구어체 표현
3. 윔피키드 [Wimpy Kid] 예문으로 살아있는 구어체 표현을…
| #8-7 page | |
| 1 | drive a wedge between 이간질하다. 사이를 나쁘게 하다. |
| She’s been trying to drive a wedge between me and Rowley ever since the two of them became a couple. | |
| 그녀는 둘이 커플이 된 이후로 나와 Rowley 사이를 나쁘게 하려고 애쓰고 있다. | |
| #8-8 page | |
| 2 | give sbd. a piece of one’s mind ~에게 잔소리하다. |
| I wish I could give Rowley a piece of my mind, but I can’t because I’m depending on him to get me through the school year. | |
| 난 Rowley에게 잔소리할 수 있었으면 했지만 그럴 수 없다. 왜냐하면 학년을 넘기기 위해 그에게 의지하고 있기 때문이다. | |
| #8-12 page | |
| 3 | pack animal 짐 나르는 동물 |
| My body’s not built to carry that kind of weight, but Rowley is practically like a pack animal, so it’s no problem for him. | |
| 난 그런 무게를 옮기기 위한 몸이 아니지만 Rowley는 사실상 짐 나르는 동물과 같아서 그에게는 문제도 아니었다. | |
| #8-14 page | |
| 4 | no sweat 전혀 어렵지 않은 |
| This morning I borrowed the roller bag Dad uses when he goes on trips, and carrying all my school stuff was no sweat. | |
| 오늘 아침 난 아빠가 여행 갈 때 사용하는 롤러 가방을 빌렸고 내 모든 학교 물건을 옮기는 건 전혀 어렵지 않았다. | |
| #8-19 page | |
| 5 | 1.worked up (over) / 2.grow apart 1.(~에 대해) 열을 내다. 화나다. / 2.시간이 지나면서 (관계가) 멀어지다. |
| She said I shouldn’t get too worked up over it because most friendships from childhood don’t last and that me and Rowley will probably grow apart over the years anyway. | |
| 그녀는 내가 그것에 대해 너무 열 내지 말아야 한다고 말했다. 왜냐하면 어릴 때 대부분의 우정은 지속되지 않고 어쨌든 나와 Rowley는 아마 세월이 지나면서 멀어지게 될 것이기 때문이라고 했다. | |
| #8-26 page | |
| 6 | come to blow over ~을 두고 주먹다짐하다. |
| I’ve seen kids practically come to blows over a few cold french fries. | |
| 난 아이들이 실제로 찬 감자튀김 몇 개를 두고 주먹다짐하는 것을 보았다. | |
| #8-31 page | |
| 7 | strike out on one’s own 독립하다. 자립하다. |
| It’s probably time for me to strike out on my own, but the problem is, I don’t know where I’m supposed to go. | |
| 아마도 나에게는 독립할 시기이지만 문제는 내가 어디로 가야 할지 모른다는 것이다. | |
| #8-34 page | |
| 8 | give sbd. the boot 쫒아내다. |
| I told Leon we could make a compromise and they could have one half of the court and we could ride our bikes on the other. But they didn’t like that idea and gave us the boot. | |
| Leon에게 그들이 코트의 한 쪽 반을 쓰고 우린 다른 반쪽에서 자전거를 탈 수 있도록 타협할 수 있다고 말했다. 하지만 그들은 그 생각을 안 좋아했고, 우리를 쫒아냈다. | |
| #8-34 page | |
| 9 | push around 떠밀다. 몰아붙이다. |
| On the ride home I was really mad that we let ourselves get pushed around like that, and I wanted to do something about it. | |
| 우린 자전거를 타고 집으로 오는 길에 우리가 우리 자신을 그렇게 떠밀리도록 내버려둔 데에 정말 화가 났고 난 그것에 대해 뭔가를 하고 싶었다. | |
| #8-34 page | |
| 10 | 1.out of the blue / 2.I’m sold. 1.갑자기, 난데없이 / 2.난 넘어갔다. |
| A few days later, mom asked me out of the blue if I wanted her sign me up for the “Superhero Training Academy.” she showed me the flyer, and I was sold. | |
| 며칠 뒤에 엄마는 난데없이 그녀가 나한테 보여준 전단지에 있는 “슈퍼 영웅 훈련소”에 엄마가 나를 등록해 주기를 원하는지 물었고 난 넘어갔다. | |
| #8-35 page | |
| 11 | show someone a thing or two 한 수 보여주다. |
| I couldn’t wait to graduate from the Superhero Training Academy and show Leon and his gang a thing or two. | |
| 난 슈퍼 영웅 훈련소를 졸업해서 Leon 패거리에게 한 수 보여주는 걸 기다릴 수가 없었다. → 빨리 졸업하고 싶다. | |
| #8-36 page | |
| 12 | scam 사기 |
| Rowley’s mom signed him up, too, and we were both pretty excited about it. But on the first day, I realized it was a total scam. | |
| Rowley의 엄마도 그를 등록했고 우리 둘 다 그것에 몹시 흥분했다. 하지만 첫째 날, 난 그게 완전 사기였다는 걸 깨달았다. | |
| #8-38 page | |
| 13 | 1. aside from / 2.fit in 1.이외에(도) / 2.잘 어울리다. |
| Aside from the kids I need to avoid, like Leon, there are a few different groups that hang out together at recess. But I don’t think I really fit in with any of them. | |
| Leon같은 내가 피할 필요가 있는 아이들 외에도, 몇몇 쉬는 시간에 어울리는 다른 그룹들이 있다. 하지만 난 그들 누구와도 정말 잘 어울린다고 생각하지 않는다. | |
| #8-39 page | |
| 14 | sketchy 께름칙한, 뭔가 뒤가 구린 |
| Erick Glick hangs out with his sketchy friends behind the school where the teachers can’t see them. | |
| Erick Glick은 선생들이 그들을 볼 수 없는 학교 뒤에 있는 께름칙한 친구들과 어울린다. | |
| #8-39 page | |
| 15 | 1.I have no idea what that’s all about. / 2.It’s all about~ 1.그게 뭐가 중요한지 모르겠다. / 2.~가 가장 중요하다. |
| I’ve heard the two groups don’t get along, but I have no idea what that’s all about. | |
| 난 그 두 그룹이 같이 놀지 않는다고 들었지만 난 그게 뭐가 중요한지 모르겠다. | |